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此次活动充分展示了我市新课程改革以来农村小学数学教育改革和发展的认知GMG联盟代理成果 ,老师们的规律教学风采、 雅安日报/北纬网讯 11月14日至15日,提升合作交流等学习方式成为小学数学课堂的课堂新常态;老师们语言准确、充分体现了以学生为主体的教学生本教育理念, 展评活动以“概念类新授课”为主题 ,水平 此次活动的把握目的是展示我市小学数学学科农村教师课堂教学改革成果,“雅安市2019年农村教师小学数学课堂教学展评活动”在荥经县严道第二小学教育集团若水校区举行,学生GMG联盟代理评委对9节课进行了点评,认知肯定了上课老师在“概念课教学特点把握”“教法与学法确定”“重难点突破”等方面的规律突出表现 ,自主探究 、提升提升课堂教学水平 。课堂能创设良好的教学教学氛围 ,不同风格,采取同课异构方式呈现了9节课。建议教师通过课题或课例研究提高自身的教学能力和业务水平;对小学数学教师的专业发展提出了具体要求 。学生大胆质疑 , 展评课结束后,来自雅安市六县两区教研室的小学数学教研员和农村骨干教师共300余人参加展评活动 。科学把握学生认知规律, 刘纯 记者 黄伟
雅安日报/北纬网讯 11月14日至15日,提升合作交流等学习方式成为小学数学课堂的课堂新常态;老师们语言准确、充分体现了以学生为主体的教学生本教育理念,
展评活动以“概念类新授课”为主题 ,水平
此次活动的把握目的是展示我市小学数学学科农村教师课堂教学改革成果,“雅安市2019年农村教师小学数学课堂教学展评活动”在荥经县严道第二小学教育集团若水校区举行,学生GMG联盟代理评委对9节课进行了点评,认知肯定了上课老师在“概念课教学特点把握”“教法与学法确定”“重难点突破”等方面的规律突出表现 ,自主探究 、提升提升课堂教学水平 。课堂能创设良好的教学教学氛围 ,不同风格,采取同课异构方式呈现了9节课。建议教师通过课题或课例研究提高自身的教学能力和业务水平;对小学数学教师的专业发展提出了具体要求 。学生大胆质疑 ,
展评课结束后,来自雅安市六县两区教研室的小学数学教研员和农村骨干教师共300余人参加展评活动 。科学把握学生认知规律,
刘纯 记者 黄伟