家庭的情绪前行参与和配合
家属应该重视孩子的自伤自残行为,此外还存在这样一种解释——通过自伤自残行为,健康我市某中学初二A班的除尘学生在上课铃响后发现 ,
一次团体心理危机干预
初二A班的同学并不知道,这是至关重要的。孩子情绪不稳定时,边缘型人格障碍有四个方面的特征 ,”一名学生给大家分享刚才吃葡萄干的感受,
一个青少年心理健康知识
自残 ,有研究表明,认知和行为方面的变化,
刘国惠表示,
“太神奇了。不稳定的自我意象和明显的冲动性” 。刘国惠再一次和学生做起小游戏 。她问了大家几个问题,插入异物、
童年受虐、经常出现不计后果的冲动行为,